東大大学院生25歳の999の考えたこと

東大工学系。大学院では主にプログラミングに従事。人々の生活の質を良くしたい。将来はロボット事業をおこしたい。好きな言葉は、「逆境こそ人の真価を問う最高の舞台!」 おかげさまで多くの方に見てもらっています。毎日、研究やる前の10時くらいに更新するよ。

将来は大学教授かプログラマーなどフリーランス的レバレッジ的な生活がしたい。 日本を変えたい。そして、ゆくゆくはグーグルのようなすごい企業を作ったり、宇宙進出を成し遂げたい。俺は地球なんかで収まる器じゃねー。好きな言葉は「人の夢は終らねええ!!」、「逆境こそ人の真価を問う最高の舞台!」

カテゴリ: 研究

色々あるかもしれませんが、研究室ゼミには謎の風潮があります。
それぞれ疑問を書きます。
・なぜか攻撃的な(高圧的な)指導
・質問しなきゃいけないルール
についてです。


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すごい空気だww。

もう本当に誰もわかってないです。
教員
発表者
他の学生
 
とミーティングに参加しているメンバーがいて、 誰もわかってないです。



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(これは博士課程でもまあそうかもしれないけど、博士課程はそれなりの覚悟できているはずなので、今回はなし。
また、卒論はさらにきついけど、クオリティは求められていないことが多いのでこれも今回はなし。
だから、修士課程の話ね。

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だって、研究やったら論文をアクセプトされないといけないですよね?

はい論破。

論文がアクセプトされる=誰かが承認している、ってことです。
だから、研究自体、誰かに承認されるためにやっています。

なぜあなたの研究は進まないのか?
佐藤 雅昭
メディカルレビュー社
2016-07-08

なぜあなたは論文が書けないのか?
佐藤 雅昭
メディカルレビュー社
2016-07-08



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映像授業にすれば
学生、教員ともにメリットばかりだと思われます。


大学(院)の講義は大学教授にとっては面倒です。
しかも、研究をやらない言い訳にもなってしまいます。
こんなんじゃダメです。
国のお金を使ってるんですから。
映像授業の収録方法例
松尾 知幸
松尾知幸
2013-08-23


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