東大大学院生25歳の999の考えたこと

東大工学系。大学院では主にプログラミングに従事。人々の生活の質を良くしたい。将来はロボット事業をおこしたい。好きな言葉は、「逆境こそ人の真価を問う最高の舞台!」 おかげさまで多くの方に見てもらっています。毎日、研究やる前の10時くらいに更新するよ。

将来は大学教授かプログラマーなどフリーランス的レバレッジ的な生活がしたい。 日本を変えたい。そして、ゆくゆくはグーグルのようなすごい企業を作ったり、宇宙進出を成し遂げたい。俺は地球なんかで収まる器じゃねー。好きな言葉は「人の夢は終らねええ!!」、「逆境こそ人の真価を問う最高の舞台!」

カテゴリ: 研究

映像授業にすれば
学生、教員ともにメリットばかりだと思われます。


大学(院)の講義は大学教授にとっては面倒です。
しかも、研究をやらない言い訳にもなってしまいます。
こんなんじゃダメです。
国のお金を使ってるんですから。
映像授業の収録方法例
松尾 知幸
松尾知幸
2013-08-23


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(すみません。投稿遅れました。)
他人に助けられないと金銭面を解決できないやつが博士課程に行っても仕方ねえだろ笑

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大学教員の何かのスイッチが入る瞬間っていうハッシュタグが前に話題になりましたよね。

あれ、僕は大好きです笑。
でも、あれは「授業をやる」大学の先生の視点が多いんですよ。学部生のものと思われるものが多いです。
もっと研究室に所属している学生が言うとか昔からの友達から言われたらスイッチが入るものを考えました。 

多動力 (NewsPicks Book)
堀江 貴文
幻冬舎
2017-05-27




 
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メリット
響きが格好良い

デメリット
責任のなすりつけあいになる
    指導の責任関係

なぜあなたの研究は進まないのか?
佐藤 雅昭
メディカルレビュー社
2016-07-08




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いまさら気づきました。。

僕はB4の時に
・大学教授 か
・社長

になりたいと思っていました。

社長が“将来”役員にしたい人
秋山進
日本能率協会マネジメントセンター
2017-02-24



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